小豬的吃喝拉撒睡
早餐吃三明治或土司 + 原味羊奶(學校訂的)
周末就喝光泉鮮乳或豆漿
三明治或土司其實一個吃不完
可是羊奶一定喝光
吃飯的時候就一樣還是拖拖拉拉
講話或是唱歌
每次都吃到餐桌只剩他一個
大便一天一次
晚上睡覺還是包尿布
自己雖然會說不要包尿布
可是半夜不會起來尿 早上睡醒尿布也總是一大包
下個月來試試看能不能戒尿布
睡覺還是要媽媽陪睡
睡前聽音樂 而且還要媽媽抱
真像個大嬰兒
體能訓練
小豬上個月是腦力激盪
這個月則是體能訓練
看了"猜猜我有多愛你"這本書 裡頭的小兔子倒立
結果自己也要學倒立
爸爸沒有扶 自己好像也可以試試
雲門舞集上課有一個單元是墊上運動
小豬當場又是只看不動
可是回來一直翻跟斗 跳墊子
家裡的拼圖地板上有ABC
一開始念字母給小豬跳
後來小豬可以自己一個人從A跳到Z
雲門舞集是教小朋友兩隻手著地 兩隻腳讓家長抬著"開車車"
小豬自己改良
不然就是自己亂跳舞 還要媽媽拿相機來照
整塊地墊就像是個人舞台一樣 肢體運用自如
互動
之前弟弟愛抱哥哥
現在換哥哥來抱弟弟
幾次一起出門
媽媽跟哥哥說：要牽好弟弟喔!
可是弟弟看到路上新奇的就要暴走
哥哥又告狀：弟弟不跟我牽牽~
在家玩玩具 兩兄弟又要搶
哥哥看弟弟玩 說不可以拿 所以要搶回來
弟弟看哥哥玩 還不會說話 伸手就要拿
兩兄弟一開戰就有人要哭
媽媽乾脆把搶的玩具丟掉
跟哥哥說：弟弟正在玩 如果你也想玩 要問他可不可以
如果弟弟搖頭 你要拿別的玩具跟他換
而且弟弟還不會講 可是他想玩玩具 你要教他要問他：弟弟你是不是想玩?
念完哥哥 抓弟弟過來講
弟弟好像知道媽媽在生氣了 頭低低不敢看媽媽
跟弟弟說：要問哥哥可不可以玩?
這時弟弟才抬頭 說：哥哥?
應該也是有聽懂媽媽說的話吧
丟了兩個玩具 (藏起來)
現在哥哥稍微會問了
有時候看哥哥變臉好像要生氣了
可是趕快忍住
會跟弟弟說：你是不是要玩 要問我喔
或是：弟弟可不可以借我玩
兩兄弟要和樂相處才對啊
溝通
小豬越來越能溝通
每天睡前關燈後 就是媽媽和小豬的聊天時間
媽媽想帶弟弟一起去聽故事
可是怕小豬爭寵也要抱抱 我可沒辦法一次安撫兩個
先跟小豬說：弟弟好可憐喔 我們去聽故事他都不能去
小豬說：那弟弟也一起去好了
我說：可是弟弟還小還要媽媽抱 就不能抱你了 你可以自己坐嗎?
小豬想一想 然後說：好 我可以自己坐 坐在你旁邊
我：好 坐我旁邊好 可是如果聽到一半弟弟哭哭了 怎麼辦?
小豬：那你抱弟弟啊
我：可是在教室裡會吵到其他小朋友 我可能要帶弟弟出去走一走耶
你可以自己在教室和其他小朋友一起坐嗎?
小豬緊張了：不要 我要跟你一起
我：那你就聽不到故事了耶
小豬：沒關係 我要跟你一起出去
聽起來小豬似乎可以接受
那下次帶弟弟一起去聽故事看看囉
寫功課
這個月很熱中寫功課 每天都要寫個幾頁
5月已經寫完公文練習本運筆6 (76頁) やさしいめいろ1集 (迷宮)
跳運筆8めいろあそび1集 (迷宮)寫到第29頁
運筆3いろのおけいこ (著色)畫到30頁
端午節回嘉義 一天就作完邏輯狗第一階段兩本冊子
生活自理
上幼稚園以後
老師有訓練自己脫褲子上廁所再穿好
所以從上學以後 在家洗澡時脫褲子穿褲子都讓小豬自己來
可是上衣還是沒辦法
這個月進展到幫小豬把頭套進去 他自己可以把兩隻手穿出來
邊穿還是邊念：我不會
很依賴要人幫忙
會自己穿鞋 可是還不會穿襪
上完課走路回家 有幾次可以自己背書包
可是還是很依賴要媽媽拿 老是說書包重重
下個月希望小豬可以自己揹書包喔
回家 自己整理書包 把要洗的碗碗拿出來
把換下來的衣服放到籃子裡
把書包放在櫃子上
可是媽媽要是沒提醒 書包一丟就要去玩玩具
很被動
睡前 媽媽提醒要收玩具
雖然還是會碎碎念：太多了我收不完
可是還是會一個一個帶玩具回家
刷牙自己推大椅子到水槽
自己穿圍兜兜
自己刷牙漱口
媽媽拿巾巾來 自己把嘴巴手手擦乾
自己再把椅子推回來
小幫手
哥哥看到大人做事 很有自己動手做的慾望
爸爸削蘋果 哥哥也要削
吃完飯 自己要拿碗去水槽洗 (沖水而已)
端午節奶奶包粽子
趁哥哥上學 弟弟睡覺時包完了
哥哥說：下次我也要幫忙包!
早餐吃三明治或土司 + 原味羊奶(學校訂的)
周末就喝光泉鮮乳或豆漿
三明治或土司其實一個吃不完
可是羊奶一定喝光
吃飯的時候就一樣還是拖拖拉拉
講話或是唱歌
每次都吃到餐桌只剩他一個
大便一天一次
晚上睡覺還是包尿布
自己雖然會說不要包尿布
可是半夜不會起來尿 早上睡醒尿布也總是一大包
下個月來試試看能不能戒尿布
睡覺還是要媽媽陪睡
睡前聽音樂 而且還要媽媽抱
真像個大嬰兒
體能訓練
小豬上個月是腦力激盪
這個月則是體能訓練
看了"猜猜我有多愛你"這本書 裡頭的小兔子倒立
結果自己也要學倒立
爸爸沒有扶 自己好像也可以試試
雲門舞集上課有一個單元是墊上運動
小豬當場又是只看不動
可是回來一直翻跟斗 跳墊子
家裡的拼圖地板上有ABC
一開始念字母給小豬跳
後來小豬可以自己一個人從A跳到Z
雲門舞集是教小朋友兩隻手著地 兩隻腳讓家長抬著"開車車"
小豬自己改良
不然就是自己亂跳舞 還要媽媽拿相機來照
整塊地墊就像是個人舞台一樣 肢體運用自如
互動
之前弟弟愛抱哥哥
現在換哥哥來抱弟弟
幾次一起出門
媽媽跟哥哥說：要牽好弟弟喔!
可是弟弟看到路上新奇的就要暴走
哥哥又告狀：弟弟不跟我牽牽~
在家玩玩具 兩兄弟又要搶
哥哥看弟弟玩 說不可以拿 所以要搶回來
弟弟看哥哥玩 還不會說話 伸手就要拿
兩兄弟一開戰就有人要哭
媽媽乾脆把搶的玩具丟掉
跟哥哥說：弟弟正在玩 如果你也想玩 要問他可不可以
如果弟弟搖頭 你要拿別的玩具跟他換
而且弟弟還不會講 可是他想玩玩具 你要教他要問他：弟弟你是不是想玩?
念完哥哥 抓弟弟過來講
弟弟好像知道媽媽在生氣了 頭低低不敢看媽媽
跟弟弟說：要問哥哥可不可以玩?
這時弟弟才抬頭 說：哥哥?
應該也是有聽懂媽媽說的話吧
丟了兩個玩具 (藏起來)
現在哥哥稍微會問了
有時候看哥哥變臉好像要生氣了
可是趕快忍住
會跟弟弟說：你是不是要玩 要問我喔
或是：弟弟可不可以借我玩
兩兄弟要和樂相處才對啊
溝通
小豬越來越能溝通
每天睡前關燈後 就是媽媽和小豬的聊天時間
媽媽想帶弟弟一起去聽故事
可是怕小豬爭寵也要抱抱 我可沒辦法一次安撫兩個
先跟小豬說：弟弟好可憐喔 我們去聽故事他都不能去
小豬說：那弟弟也一起去好了
我說：可是弟弟還小還要媽媽抱 就不能抱你了 你可以自己坐嗎?
小豬想一想 然後說：好 我可以自己坐 坐在你旁邊
我：好 坐我旁邊好 可是如果聽到一半弟弟哭哭了 怎麼辦?
小豬：那你抱弟弟啊
我：可是在教室裡會吵到其他小朋友 我可能要帶弟弟出去走一走耶
你可以自己在教室和其他小朋友一起坐嗎?
小豬緊張了：不要 我要跟你一起
我：那你就聽不到故事了耶
小豬：沒關係 我要跟你一起出去
聽起來小豬似乎可以接受
那下次帶弟弟一起去聽故事看看囉
寫功課
這個月很熱中寫功課 每天都要寫個幾頁
5月已經寫完公文練習本運筆6 (76頁) やさしいめいろ1集 (迷宮)
跳運筆8めいろあそび1集 (迷宮)寫到第29頁
運筆3いろのおけいこ (著色)畫到30頁
端午節回嘉義 一天就作完邏輯狗第一階段兩本冊子
生活自理
上幼稚園以後
老師有訓練自己脫褲子上廁所再穿好
所以從上學以後 在家洗澡時脫褲子穿褲子都讓小豬自己來
可是上衣還是沒辦法
這個月進展到幫小豬把頭套進去 他自己可以把兩隻手穿出來
邊穿還是邊念：我不會
很依賴要人幫忙
會自己穿鞋 可是還不會穿襪
上完課走路回家 有幾次可以自己背書包
可是還是很依賴要媽媽拿 老是說書包重重
下個月希望小豬可以自己揹書包喔
回家 自己整理書包 把要洗的碗碗拿出來
把換下來的衣服放到籃子裡
把書包放在櫃子上
可是媽媽要是沒提醒 書包一丟就要去玩玩具
很被動
睡前 媽媽提醒要收玩具
雖然還是會碎碎念：太多了我收不完
可是還是會一個一個帶玩具回家
刷牙自己推大椅子到水槽
自己穿圍兜兜
自己刷牙漱口
媽媽拿巾巾來 自己把嘴巴手手擦乾
自己再把椅子推回來
小幫手
哥哥看到大人做事 很有自己動手做的慾望
爸爸削蘋果 哥哥也要削
吃完飯 自己要拿碗去水槽洗 (沖水而已)
端午節奶奶包粽子
趁哥哥上學 弟弟睡覺時包完了
哥哥說：下次我也要幫忙包!
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